Сайт в разработке Наполняем разделы и правим ошибки — что-то может выглядеть или работать не так. Если заметили — позвоните или напишите.

Как объяснить специализацию посетителю на сайте учебного центра

Посетитель решает, остаться ли на сайте учебного центра, за считанные секунды. Разбираем, как сформулировать специализацию, показать её на первом экране и в каталоге курсов.

Раздел: Бизнес — статьи о сайтах

Человек приходит на сайт учебного центра с конкретной задачей: освоить программу, подготовить ребёнка, обучить сотрудников. Если он не понял, чему здесь учат, кому это подходит и чем всё закончится, он вернётся к списку поисковой выдачи и откроет следующий сайт. Ниже разбираем, как сделать специализацию понятной с первого взгляда.

Что посетитель должен понять в первые секунды

Достаточно ответить на три вопроса: чему учат, для кого и что будет в итоге. Название центра и общий слоган на них не отвечают. Фраза «Центр образования и развития» подходит любому учебному заведению, поэтому ничего не объясняет. Ответы должны быть на первом экране главной страницы и повторяться на страницах разделов, потому что многие заходят сразу на внутреннюю страницу.

Как сформулировать специализацию без общих слов

Удобная заготовка: «Обучаем [кого] [чему], чтобы [результат], в формате [формат]». Каждая часть должна быть проверяемой. Слова «качественное обучение» и «индивидуальный подход» уберите: непонятно, как их проверить. Лучше написать, что именно происходит на занятии, сколько человек в группе, что слушатель делает своими руками и какой документ или работу получает по итогу.

Не называйте себя «центром для всех». Даже если программ много, у центра есть ядро: то, что получается лучше всего или чаще всего заказывается. Назовите его прямо.

Условный пример первого экрана

Возьмём вымышленный центр компьютерной подготовки для взрослых. Цифры в примере условные, подставьте свои.

  • Заголовок: «Компьютерные курсы для взрослых: от первого включения до уверенной работы в офисных программах».
  • Подзаголовок: «Небольшие группы, занятия вечером и по субботам. В конце курса — итоговое задание на рабочем примере».
  • Две кнопки: «Подобрать курс» и «Записаться на пробное занятие».
  • Три коротких блока под ними: «Для кого» (начинающие и те, кто работает «методом проб»), «Чему научитесь» (письма, таблицы, документы, поиск информации), «Как проходит» (расписание, длительность, итог).

Из этого фрагмента ясно, на кого рассчитан центр, какой результат ожидать и что делать дальше. Красивая фотография аудитории с подписью «Мы рады видеть вас» этих задач не решает.

Как выстроить каталог, чтобы специализация была видна

Частая ошибка: каталог повторяет внутреннюю кухню центра. Курсы названы кодами и аббревиатурами, а разделы устроены по отделам. Посетитель думает задачами: «хочу устроиться на работу», «нужно подтянуть ребёнка», «надо обучить бухгалтерию новой программе». Сгруппируйте курсы под такие задачи, а в названиях расшифровывайте внутренние обозначения.

В карточке курса держите один набор полей, чтобы курсы можно было сравнивать:

  • для кого и какой начальный уровень нужен;
  • чему научится слушатель, в виде трёх-пяти конкретных умений;
  • длительность, число занятий, формат;
  • что получает по окончании;
  • ближайшая дата старта и порядок записи.

Что делать, если центр учит многому и разным людям

Когда направлений много, выберите одно ведущее и покажите его крупно. Остальные разместите вторым рядом. Если аудитории разные, например школьники, взрослые и организации, сделайте вход по аудиториям: «Для детей», «Для взрослых», «Для компаний». На каждой странице повторите формулу описания, но со своими словами и своим результатом. Корпоративному заказчику важны сроки, выезд преподавателя и отчётность, а родителю — возраст, нагрузка и расписание.

Проверочный список для вашей главной и разделов

  • В заголовке первого экрана есть слова о том, чему учат и кого.
  • Из первого экрана понятно, чем закончится обучение.
  • В описании нет фраз, которые подошли бы любому конкуренту.
  • Курсы сгруппированы по задачам посетителя, а не по внутренней структуре.
  • Все карточки курсов содержат одинаковый набор сведений.
  • Для разных аудиторий есть отдельные входы и свои формулировки.
  • Рядом с описанием стоит кнопка следующего шага: подбор, запись или вопрос.

Проверить текст можно просто. Покажите главную человеку, далёкому от вашей области, на десять секунд, затем уберите экран и попросите пересказать, чем занимается центр и кому он нужен. Если пересказ не совпал с вашей задумкой, правьте заголовок и подзаголовок. Заодно сравните в статистике посещаемости, например в Яндекс.Метрике или Google Analytics, как ведут себя посетители на страницах разделов до и после правок. Это поможет понять, что работает, но не гарантирует рост заявок.

Все статьи блога

Заявка

Расскажите о проекте

Свяжемся в течение рабочего дня, зададим уточняющие вопросы и предложим варианты. Без навязчивых звонков.

Форма обратной связи

Отвечаем в рабочие дни с 10:00 до 19:00

Написать в Telegram