Дизайн — статьи о сайтах
В центре допобразования материалы для сайта обычно разбросаны по Word, таблицам и чатам педагогов. Рассказываем, как собрать их в понятном виде и не потерять важные детали.
В центре дополнительного образования материалы для сайта редко лежат в одном месте: программы в Word у методиста, расписание в таблице у администратора, фотографии в чатах у педагогов, условия оплаты в голове у директора. Если отправить всё это разработчику одной папкой «как есть», сайт будет собираться долго и с ошибками. Ниже описан порядок передачи, который убирает большую часть уточняющих вопросов.
Назначьте одного человека, который принимает материалы от коллег и передаёт их студии. Чаще всего это администратор или методист. Директор в этой схеме утверждает итоговый вариант, а не присылает правки по частям. Без единой точки связи на сайте появляются две версии одной программы: в одном письме возраст «7–9 лет», в другом «8–10».
Страница курса работает, когда родитель за минуту находит ответы на практические вопросы. Поэтому вместо сплошного текста о «развитии личности» готовьте данные по полям. Каждое из них станет отдельным блоком шаблона:
Ниже вымышленный фрагмент, показывающий формат. Это не реальная организация.
Программа: «Робототехника для начинающих».
Возраст: 8–10 лет.
Группа: до 10 человек.
Занятия: вторник и четверг, 17:00–18:30. Курс рассчитан на 8 месяцев.
Результат: ребёнок собирает модель по схеме, запускает программу на контроллере и объясняет, как работают датчики.
Стоимость: [вписать сумму за месяц], конструкторы входят / не входят в цену [выбрать].
Пробное занятие: да, запись через форму или по телефону.
Уточнить: нужен ли свой ноутбук. Фото занятий: папка «robo», подписи в файле «robo_подписи».
Полезная деталь здесь — пометка «Уточнить». Если вы не уверены в данных, отметьте это явно. Тогда студия не опубликует догадку, а вы увидите список вопросов, которые нужно закрыть до запуска.
Эти данные устаревают быстрее всего, поэтому передавайте их отдельно от описаний программ. Лучше всего подходит таблица с колонками: группа, день, время, кабинет или адрес, педагог, статус набора, цена. Рядом укажите дату, на которую данные актуальны.
Заранее решите, как будут вноситься изменения: сотрудник центра правит их сам в панели управления сайтом или присылает студии. Если центр работает в нескольких помещениях, адрес и схема проезда нужны для каждой площадки. Объясните, как обозначать набор на новый учебный год: например, статусы «идёт набор», «есть несколько мест», «лист ожидания».
Фото передавайте оригиналами, а не пересланными через мессенджер: после сжатия они плохо смотрятся на больших экранах. Называйте файлы по смыслу («robo_zanyatie_01.jpg») и подписывайте, что изображено и к какой программе относится.
Если на снимках дети, до отправки убедитесь, что у центра есть разрешение на их публикацию на сайте. Какие согласия нужны и в какой форме, уточните у юриста организации. Студия не должна решать это за вас.
Документы (устав, правила, договор, образцы заявлений, лицензия) присылайте в актуальных версиях, лучше в PDF. Заранее выясните, какие из них центр обязан размещать на сайте, и составьте список. Старые редакции в архиве должны быть помечены, чтобы не попасть на сайт случайно.
Такой набор не гарантирует идеальный запуск, но превращает передачу материалов из хаоса писем в понятную работу. Студия задаёт меньше вопросов, а вы быстрее видите на сайте то, что нужно родителям и ученикам.
Читайте также
Дизайн — статьи о сайтах
Дизайн
Бизнес — статьи о сайтах
Дизайн — статьи о сайтах
Заявка
Свяжемся в течение рабочего дня, зададим уточняющие вопросы и предложим варианты. Без навязчивых звонков.
Форма обратной связи